تهدف الدورة إلى تدريب المشاركين على استخدام منصة "درء" لرصد الملاحظات والمخاطر خلال الموسم، بما يشمل تسجيل وتوثيق الحوادث الصحية، والبيئية، واللوجستية، وتقديم تقارير دقيقة عنها عبر المنصة.

كما تتضمن الحقيبة التدريبية إرشادات وتوصيات متكاملة حول أفضل الممارسات الصحية، بالإضافة إلى كيفية التعامل مع الحالات الصحية التي قد تواجه حجاج بيت الله الحرام أثناء أداء مناسك الحج.

حرصاً من حكومتنا الرشيدة على صحة الحجاج وزوار المشاعر المقدسة، ورفع الوعي الصحي لدى العاملين في موسم الحج، تقدم أكاديمية الصحة العامة الحقيبة التدريبية للدليل الإرشادي التوعوي للعاملين في الحج وهي موجهة لكافة العاملين في موسم الحج من ممارسين صحيين ومتطوعين ومشرفين الحملات، حيث تحتوي على إرشادات وتوصيات حول كيفية توعية الحجاج بالممارسات الصحية وكيفية التعامل مع الحالات الصحية التي قد تواجه حجاج بيت الله الحرام اثناء أداء مناسك الحج.

Course Description:

This course offers a comprehensive overview of sexually transmitted infections (STIs), focusing on global trends and the current situation in Saudi Arabia. It is designed for healthcare professionals, public health practitioners, and anyone interested in understanding the impact of STIs on public health.

Participants will explore the latest developments in STI prevention, treatment, and control, while gaining valuable insights into the epidemiological trends, challenges, and progress made in addressing STIs both globally and within Saudi Arabia.

Course Objectives:

By the end of this course, participants will be able to:

1. Understand the global epidemiology of STIs.

2. Analyze the current status of STIs in Saudi Arabia.

3. Recognize the key challenges in STI prevention, diagnosis, and treatment.

4. Identify progress and initiatives addressing STIs at the global and national levels.

5. Identify the Current Practices in STI Case Detection in Saudi Arabia.

Target Audience:

The course targets individuals interested in public health, healthcare practitioners, and anyone involved in the field of sexually transmitted infections.

الدورة التدريبية الخاصة بموسم الحج تتمحور حول سلامة الغذاء وتركّز على التوعية والإجراءات الأساسية لضمان تقديم طعام آمن وصحي خلال موسم الحج، خاصة في البيئات التي يكثر فيها التعامل مع الأغذية مثل مخيمات الحجاج والمطابخ المركزية.

وذلك لرفع مستوى الوعي والمعرفة لدى العاملين في مجال الأغذية خلال موسم الحج، وتعزيز ممارسات النظافة الشخصية وسلامة الغذاء لمنع التسمم الغذائي وحماية صحة الحجاج.

المحاور الرئيسية للدورة.

• مقدمة في سلامة الغذاء.
• علم الأحياء الدقيقة.
• مخاطر التلوث الغذائي.
• التسمم الغذائي.
• النظافة الشخصية للعاملين.
• تخزين الأغذية والتحكم بدرجة الحرارة.
• فساد وحفظ الأغذية.
• التنظيف والتطهير.
• مكافحة الآفات.

الفئة المستهدفة:

• العاملون في المطابخ والمطاعم الميدانية خلال موسم الحج.
• مشرفو السلامة الغذائية في الحملات.
• مقدمو الطعام في المخيمات.
• مسؤولو النظافة والصحة العامة.

Course Description:

This course provides a comprehensive introduction to public health laboratories, highlighting their foundational components, operational systems, and critical contributions to public health. It is designed for new public health laboratory professionals, students, and anyone seeking a comprehensive understanding of public health laboratories.

Participants will gain insights into the historical evolution, core functions, and specialized roles of public health laboratories, including their impact on disease prevention, outbreak response, and policy development.

Course Objectives:

By the end of this course, participants will be able to:

1. Understand the core components and systems of public health laboratories:
2. Identify the multifaceted roles of public health laboratories:
3. Analyze the importance of partnerships and collaboration:
4. Examine advanced diagnostic technologies and data management processes:
5. Understand the laboratory's role in global health security and emergency preparedness:
6. Recognize ethical considerations in public health laboratory practices

Target Audience:

تعزيز ممارسة النشاط البدني في مدارس المملكة العربية السعودية

الدورة معتمدة من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي

رقم الاعتماد: NIEPD-AP-25012

الهدف الرئيسي: تزويد الكوادر الإدارية والتعليمية والفنية بالمعرفة والمهارات اللازمة لتطبيق المبادئ التوجيهية لدليل إرشادات تعزيز ممارسة النشاط والحركة في مدارس المملكة العربية السعودية.

•        استيعاب المفاهيم والمحاور الرئيسية للدليل الإرشادي لتعزيز ممارسة النشاط البدني في مدارس المملكة العربية السعودية.
•        تطبيق المفاهيم والمحاور الرئيسيةللدليل الإرشادي لتعزيز ممارسة النشاط البدني في مدارس المملكة العربية السعودية في توفير البيئة والأدوات التي تساهم في تعزيز ممارسة النشاط البدني.
•        تنفيذ التوصيات المعتمدة من الدليل الإرشادي لتعزيز ممارسة النشاط البدني في مدارس المملكة العربية السعودية..
•       تطبيق خطة التنفيذ (تحديد الاحتياجات، والتخطيط، والتنفيذ) لمبادرات مستدامة تساهم في تعزيز ممارسة النشاط والحركة في المدارس.
•        تطبيق خطة المراقبة والتقييم لمبادرات مستدامة تساهم في تعزيز ممارسة النشاط والحركة في المدارس.

أهداف الدورة:

• التعريف بمرض السكري وأهمية رعاية الطلاب المصابين به في المدرسة.

• معرفة حقوق الرعاية للطلاب المصابين بالسكري داخل المدرسة.

• التعرف على أجهزة قياس السكر وطرق التعامل مع انخفاض وارتفاع السكر.

• معرفة طرق إعطاء جرعات الأنسولين في المدرسة وتوفير بيئة داعمة للطلاب المصابين.

• التعرف على أساليب الغذاء الصحي والرياضة والتقنية الحديثة في التعامل مع السكري.

الفئة المستهدفة:

مقدمي الرعاية الأولية في كل مدرسة

Course Title:

"Descriptive Analytics in Public Health Using R"

Course Description:

This course is designed to equip students with the skills to apply descriptive analytics in the field of public health using the R programming language. The focus is on leveraging R's powerful tools for data manipulation, visualization, and analysis to make informed decisions in public health contexts.

Key Modules:

1. Introduction to R for Public Health: Familiarize with the R environment, basic syntax, and data structures. Understand the relevance of R in public health data analysis.

2. Data Management in R: Learn how to import, clean, and manipulate public health data using R. This includes dealing with various data formats and managing large datasets.

3. Descriptive Analytics Fundamentals: Understand the principles of descriptive analytics. Focus on summarizing and describing public health data to identify patterns, trends, and relationships.

4. Visualization Techniques in R: Master the art of visualizing public health data using R's ggplot2 and other visualization packages. Learn how to communicate data findings effectively through graphs and charts.

5. Case Studies in Public Health: Apply the learned concepts in real-world public health scenarios. Analyze datasets to identify health trends, assess population health needs, and support public health policies.

Learning Outcomes:

By the end of this course, students will be proficient in using R for descriptive analytics in public health. They can effectively manage, analyze, and visualize public health data, providing actionable insights for healthcare decision-making. This course structure ensures a comprehensive understanding of both the technical aspects of R programming and the practical application of descriptive analytics in public health.

Objectives:

• Gain comprehensive knowledge of the fundamental principles underlying hypertension and its etiology.
• Acquire a thorough understanding of the various risk factors associated with hypertension.
• Demonstrate proficiency in the accurate measurement and classification of hypertension.
• Appreciate the significance of hypertension screening and its role in early detection and intervention.
• Comprehend diverse preventive strategies for hypertension at the individual level.
• Evaluate the array of preventive strategies for hypertension at the policy level.
• Develop a comprehensive understanding of the different approaches to promoting adherence to medication and lifestyle interventions for hypertension.

Target Group:
health care practitioners

Public health basics package includes:

1. Introduction to Public Health.
2. Introduction to Epidemiology.
3. Introduction to Biostatistics.
4. Introduction into Clinical Research.
5. Introduction to Report Writing.
6. Introduction to Questionnaire formulating.